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高二学生走进高三励志演讲稿【6篇】

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演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。以下是小编整理的高二学生走进高三励志演讲稿【6篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

高二学生走进高三励志演讲稿篇1

  世界是丰富多彩的,人生也是这样。每个人都拥有不同的人生,唯有做最好的自己,才会让生命闪光。

  有位哲人曾说过:“如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星,决定成败的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一个最好的自己。”

  当时听到这句话的时候,我认为我只有足够强大,才能成为最好的我。但现在的我,已经从事教育工作的我,才深刻理解了这句话。我如果不能成为一个教育家,那就当一个一线教师,在自己平凡而又重要的岗位上做好自己的事情,每天进步一点点,这样每一天我都是最好的自己。

  做最好的自己,就是要让自己的今天比昨天做得好,明天要比今天做得好,天天都在做最好的自己。

  从踏入教育行业以来,我时时告诫自己要发扬一颗螺丝钉的精神,兢兢业业,任劳任怨,以百倍的信心和激情投入工作,力争做好每一件事,生活好每一天,每一天都做最好的自己。

  做最好的自己,我们要从自己的师德修养抓起。法国作家卢梭说:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童任何东西。”法国作家罗曼·罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。

  做最好的自己,我们教育者要不断扩大自己的知识储备,不断更新教育观念,跟上教育潮流,全面改造传统的教育方式,努力达到四有教师的标准,只有这样,我们才能在学生面前讲得出,讲得好,学生才会认真听,愿意听,主动听。

  做最好的自己,我们不仅要敬业还要乐业。我们要摒弃那些为钱而工作、为工作而工作的错误想法。工作者是美丽的,奉献者是快乐的,教育者是自豪的。工作的美丽并不在于获得了多少报酬,而在于体现了自己的人生价值;奉献者的快乐并不在于吃了多少亏,而在于用自己的智慧和汗水为单位、为社会做了多少有益的事情;教育者的自豪并不在于教了多少学生,而在于学生从你这获得了什么。

  做最好的自己,我们还要不断地充实自己,决不让自己虚度光阴。我们要有踏实的工作作风,渊博的专业知识,厚德的品格储备等等。滴水足以穿石,我们每一天的努力,哪怕只是一个小小的动作,持之以恒,都将是明日事业成功的基础。所有一丝一毫的努力,所有一点一滴的耕耘,所有一分一秒的奉献,在时光的沙漏里过滤后,集取的成果将是掷地有声,众人艳羡的希望之花、成功之果。

  今天,我为自己是一名教师而自豪,我感恩给我关心的领导,给我帮助的同事,更感恩给我快乐和幸福感的我的学生们,是你们在督促我要永不停止前进的脚步,朝着“最好的自己”这个人生目标而不断努力!做最好的自己,做最好的教育者。

高二学生走进高三励志演讲稿篇2

  热爱生活,你会感到大自然的美好;

  热爱生活,你会感到人世间其乐无穷。

  热爱生活,你会感到前途光明,有激情,有前进的动力。

  前苏联著名文学家奥斯特洛夫斯基因严酷的战争致使他全身瘫痪,双目失明。但他经受住了生活的考验和磨炼,以崇高的理想、顽强的意志和对生活的热爱,写下了感动一代又一代的人的名着,那就是《钢铁是怎样炼成的》。他说:“只有像我这样发疯地爱生活、爱斗争、爱那新的更美好的世界的建设的人,只有我们这些看透和认识了生活的全部意义的人,才不会随便死去,哪怕只有一点机会就不能放弃生活。”

  你看,一个残疾的人都如此热爱生活,写下如此感动的书,他不是一个成功者,是什么! 可有些人呢?受一点挫折,就对生活失去信心,就感到前途渺茫,就想死呀活的,这样的人就不感到羞愧吗?

  有一个身体健全、四肢发达的大学毕业生,就因为失恋,就想不开,就想与恋人同归于尽,这值得吗?他抛弃了生活,生活也抛弃了他?

  美好的生活,永远属于哪些热爱生活的人!

  热爱生活的人,会成为一个成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆风顺的航船,也不是一首抒情的歌。生活充满酸甜苦辣,有欢乐也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因为生活充满五颜色,才使人感到有挑战性,有竞争欲,生活永望远属于强者,强者就是成功的人。

  热爱生活吧,它会使你更聪明,更成熟,会锻炼你迈向成功。

高二学生走进高三励志演讲稿篇3

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  青春就是一小船,我看见它停留在我十八岁的港湾里,摇曳着身体,在水中划出一道美丽的水纹。嗨!高一,满怀期待地欢迎新的生活,对未来充满了希望,我站在十八岁的船头,向远处瞭望。军训是给新生的“见面礼”,这个礼物的“含金量”实在是太高了,让人有点承受不起。本不想接受,可是迫于压力,不得不照单全收。架好船,扬起帆,正准备远航,去发现和开辟一片新的“陆地”,一片只属于我的世界。高一的学习生活似乎比想象中的还要紧张,在还未弄清自己的方向的时候,不得不用双肩担负起九门课的重量。这比千金还重的知识把我压得喘不过气来。终于,我修好了失灵的指南针,正准备加上油,像那无边的大海驶去。嘿!高二,经过了一年的磨练,脱去了新生的志气,成为了一名“名副其实”的高中生。但却不料此时的船像泰坦尼克号一样,撞上了冰上的一角,面临着沉船的危险。此时的船长像是热锅上的蚂蚁,不知道如何是好。在经过四面八方的鼓励之下,船长决定生死一搏:修船!哪怕是开着一辆“破相”的船,也要继续向前行驶,不能半途而废。此时的我正在抓紧每分每秒,我要在船驶进港湾之前,把船修好。

  高三,还没有踏入高三门槛的我,看着学长学姐们的忙碌,心里不禁感到一丝迷茫和惆怅,我想:我的高三生活也应该是如此吧。或许你们都和我一样,心中充满了怀念,彷徨和希冀,那是一份真实的腼腆的萌动,那是一份想要操纵人生的激情与渴望!站在十八岁的路口,朝后回望。那是一段装载精彩的人生,而我准备挥手告别那酸甜苦辣的过去。站在十八岁的路口,翘首展望,那件事一段未知的旅程,未知的成功和喜悦,未知的失败和烦恼。我会在这个时候彷徨吗?我会被困难压倒吗?站在十八岁的路口,抬起头来,仰望天空。我感受到了父母的肯定,感受到了老师的鼓励,感受到了朋友的关切。站在十八岁的路口,望向大海,我决定:把帆留给风,把桨留给浪,把船长的位置留给我!站在十八岁的路口,我决定扬帆起航。

高二学生走进高三励志演讲稿篇4

  各位老师,亲爱的同学们:

  虽然理论上我们现在还是高二,但随着高二末考落下帷幕。事实上我们已经正式进入高三了。大家首先思考一个问题,在中国,我们通过什么才能改变自己的命运?我想拼爹的必定是少数,从古代的科举到今天的高考。我们大多数人,还是通过高考走出灵宝,走向更广阔的舞台的。作一个形象的比喻,如果我们把学习的过程看作是百米赛跑的话,高三就是那最后的十米。最后的十米拼一把,我们就会有一个好的结果。有的人往往在最后的十被别人超越。我希望通过今天的班会,大家都能在最后的十米成为超越别人的人。

  有句俗语叫“兵马未动,粮草先行”,只有我们准备充分了,我们才能在关键的高三打一个漂亮仗。

  我先说一个现象,很多人高一高二觉得高考还很遥远,半玩半学,甚至是玩过去了。经历高三几次大考才猛然发现自己该好好学了。于是每年高三到了三月份。有很大一批学生主要是特长生开始掏高价找辅导班补文化课。说实话,我给他们辅导过。我自己的感觉是,最后两三个月了,一星期补两三回,4本书我都没法下手。我一节课。给你串一本书,关键是你能接受多少。

  如果我们把高考比作是盖高楼大厦的话,它的地基就是我们所掌握的各门基础知识。地基的牢固程度将决定着上层建筑的高度。我们基础知识的牢固程度将决定着我们高三的学习效果和高考成绩。而这一点恰恰是很多同学欠缺的。这也是为什么我们这一届第一次把高三提前两个月的原因。所以,大家一定要重视我们即将开始的一轮复习,一轮是打基础的,要扎扎实实一步一个脚印。无论你高一高二是否好好学了,学的是否扎实都没关系,重新开始依然不晚。

  另外,今年的暑假就是我们做好知识学习上准备的最佳选择。对于我们来说,今年的暑假就不能像以前一样、,尤其是基础弱,有偏科的同学。应该尽早的整体谋划假期,走在别人前面,把自己高考的“地基”打牢打实。以便自己能在高起点上从容的面对高三的复习。在基础知识上为高三做好准备。

  我们身边还有一部分同学,学习很踏实,但是成绩很不理想。原因可能有很多,但最关键的我觉得是学习方法和学习效率的问题。现在的高考更侧重于能力的运用,不会让你把书某个东西照搬上去。因此在高三的学习方法上,我们更要勤思考、多动脑、多钻研、多探讨、多反思、多总结。

  一提到高三,很多人就会联想到痛苦的炼狱生活:成堆的卷子、频繁的考试、长明的台灯和无尽的补习。其实高三并不一定是痛苦的,相反,我觉得高三也可以很快乐。曾被关押在纳粹德国集中营的一位幸存者维克托·弗兰克尔说过这样一句话:“在任何特定的环境中,人们还有最后一种自由,就是选择自己的态度。”如果你视学习为一种乐趣,人生就是天堂;如果你视学习为一种义务,人生就是地狱!我想在心态上,我们应该树立这样一种观念:学习应该是丰富我们精神世界,促进我们成长的精神食粮。而不应该把学习看成是你不愿意干,父母或老师逼着你干的义务。态度端正了你就会用积极的心态去看待高三,就会从中发现成长的乐趣。

  说到心态,以一个愉快的心态面对高三至关重要。如果你总是给自己一个“高三是黑暗的,高三是痛苦的,高三是地狱般的”的心理暗示,你在高三永远快乐不起来。事实上无论是考试、分数、复习题,你都需要把它们看成一种历练。做复习题很痛苦,可是每当你攻克一道难题,每当你在测验中的分数提高2分,你都能从中享受到成功和成长的喜悦。

  引用毛主席的话,对于高考,我们要“从战略上藐视它,从战术上重视它”。首先不要谈高考色变,这是99%学子人生必经的道路。建立信心是第一位的,只要你高中前两年没有荒废,高考对你来说考的就是熟练,所以你不必担心你的智商没有班里顶尖同学高,只要你有正常人的水平,高考其实跟智商这玩意儿没多大关系。高三最关键的是你要有耐心、恒心,要踏实认真。因为,我们都是普通人,要想蜗牛一样,扎扎实实一步一个脚印,才能爬到金子塔的顶端。

  人是为梦想而活的。远大的理想,鉴定的目标永远是你前进的旗帜和动力。高考也一样,至于如何选定一个适合自己的目标,原则是“跳一跳能够得着”的大学,作为一个立志要考北大的学子,你的目标应该非常明确。你一旦咬住一个目标,不要松口。匀加速的坚持下来,千万不要虎头蛇尾,半途而费。

  最后送大家一句话:有自己的目标,有自己的计划,知道自己要什么,知道自己每天该干什么。对于进入高三的我们每一个人都很重要。

  高三来了,你准备好了吗?

高二学生走进高三励志演讲稿篇5

  亲爱的老师、同学们:

  你们好!

  今天是13年5月19日,对于准高三的我们也仅剩下最后的17天。如暴风雨前最后宁静沉闷的空气里,日益沉重的压力,不是高三的号角,不是陆续开始的总复习,而是时间。时间的紧张,时间的飞快流逝,时刻在提醒着我们,准高三的岁月其实如浮云,在不经意间,便从我们身边飞快飘远——同学们,其实我们已经没有任何可以挥霍的资本.在这仅剩的17天中,你是选择如翔鹰般展翅遨游于蓝天呢,还是像辄鱼般泥泞苟活于车辙?

  有人说高一是一杯牛奶,既鲜美又纯真;高二是一杯可乐,活力四射,个性张扬。同学们,在你踏入高三的那一刻起,你已经不再有高一的新鲜和纯真,也少了高二的叛逆与张扬,而多了几份拼搏的激情,多了对未来的理性思考。因为在你身上,汇聚了老师更多的目光,倾注了家长更多的心血,你的肩上承载着更多的希望与责任。如果把人的一生看作是一盘棋的话,决定结局的其实只有关键的几步,那么高三就是其中最关键的一步,这一步会决定你的命运,也会影响你的一生。

  高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的回忆更是有缺憾的。也许有一天,你独倚高楼,回首往事的时候,你会发现,天真烂漫的童年使你沉重的心灵得到暂时地解脱,大学校园是你知识海洋的浪漫之旅,而高中生活,准确的说是高三生活使你真正体味了奋斗拚搏的乐趣,高效充实的美感,你会情不自禁的为这段高效充实、奋斗拚搏的人生而骄傲,而引以为豪。当你感到生活的无聊时,感到人生的乏味时,感到心灵的空虚时,你想重新体味高三生活学习状态的心愿是何等强烈,而那样的状态已不再,面对现实的低效只能做一些无能为力的想象,发一些无可奈何的感慨。这就是高三,让人怀想的高三,你人生奋斗的极致,在这里开出鲜艳无比的花,它姹紫嫣红,灿烂芬芳,流光溢彩。

  经过了高中两年的厉炼,我们将成功的走进高三,走进这人生奋斗史上最辉煌灿烂的时段。有人说高三是炼狱,请不要说得这么让人可怕吧,高三是我们功成名就的最好时节,我们要在这时积蓄力量,乘长风破万里浪,直挂云帆济沧海。著名教育家魏书生先生教我们从七个角度看问题,换个角度看高三,那便是享受人生。人生有光明大道,有羊肠小路,有汪汪一碧的江河湖泊,有颠簸起伏的丘陵平川。光明大道任意驰骋,羊肠小路曲径通幽,江河湖泊享受坐船的乐趣,丘陵平川感受骑马的潇洒。有了高三,我们的人生才完满;有了高三,我们才少了一分缺憾。可以这样说,高三是享受拚搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

  在这一刻,我也想起了当年拿破仑率领大军翻越阿尔卑斯山的豪言壮语:“在山的这边,是枪炮和泥泞;在山的那边,有鲜花和美酒!”我们眼前,正是

  高考这座高山,我们最后要征服的高山。在山的这边,是枪炮和泥泞,我们正在共同走过;在山的那边,有鲜花和美酒,翻过去,就是我们美好的未来。在高二这最后的17天里,请记住两个字。一个是拼。拼个你死我活,拼个翻江倒海,不达目的,誓不罢休,不拼到最后,哪有胜利的甘甜。二是比。同学们要敢于比,和自己水平高的比。比出个不服输的劲头,比出个舍我其谁的雄风。人的潜能是无限的。有这样一个故事:一位母亲看见孩子从高楼上掉下来,她发疯般地跑过去接住了孩子。但专家们怎么想不通,这位母亲当时奔跑的速度超过了一般人的极限速度,说明人在紧急的时候,能迸发出巨大的力量,所以说万事皆有可能。

  同学们,奋斗是艰辛的,放下一切包袱,咬紧牙关,吃尽人间苦,才能享受非凡的成功。在这最后的日子里,我希望同学们戒自满,戒急躁,戒浮夸,戒侥幸,不找任何借口,心中只有一个目标——明年六月的高考。

  同学们,目标就在前面,时不我待,没有退路,不要彷徨,不要叹息,奋力往前冲,胜利一定属于我们,我们一定胜利。

  我们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。同学们,给自己一个目标,让生命为它燃烧,我们将用青春证明,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。

  “仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”同学们,奋斗吧,让智慧与梦想尽情绽放,让未来与希望美丽夺目,奋斗吧,愿大家以更加优异的成绩迎接高三地到来。

高二学生走进高三励志演讲稿篇6

  各位老师,同学们:大家好!  

       今天我演讲的题目是《勿忘国耻,爱我中华》。你们一定知道南京大屠杀吧!当年,日军在南京屠杀了30多万中国人,成千上万的人被枪杀后浇上汽油焚尸,骨灰残骸被江水冲得无影无踪,还有许多未被发现的秘密活埋地点……在短短的几个月中,到底有多少南京同胞惨遭日寇杀害,恐怕谁也无法精确地估计。

        国耻象大山一样压在中华民族的头上,压得几亿人民透不过气来,也在我们这些少年人心灵里灌注了铅一样沉重的忧愁和哀伤,中国,我们古老的中国,生我养我的中国,地大物博却遭人欺凌宰割的中国,什么时候才能挣断身上的屈辱锁链,铁骨铮铮地站起来啊!整个八年抗战期间,侵略者的铁蹄践踏蹂躏祖国的胸脯,其中有几年在上海这个“国中之国”中,也看到英国,美国士兵耀武扬威地走在马路上,外国军舰在黄浦江上任意来去……只有尝尽失去自由和被压迫的滋味,才能深切地懂得“勿忘国耻”这四个字的含义。现在,每当唱起“起来,不愿做奴隶的人们”时就会联想起“天下兴亡,匹夫有责”那句古训。  

       多少年风雨沧桑,河山巨变,我们的祖国早已摆脱了屈辱和苦难。然而,我们中国仍然是发展中国家,许多发面还处在落后地位,落后是现实,安于落后就是可耻了神州大地的一些角落里,权欲观念,愚昧思想,腐败堕落作风,惟利是图,崇洋媚外……种种可鄙的现象,更使正直的人感到可耻。也许这些可以算作新的“国耻”吧,这些有损国格,有损中华民族形象的“国耻”,我们一天也不能容忍!半个世纪以前,我们中国被许多帝国主义者践踏蹂躏,我们的人民失去自由和生活的权利,这是我们中华民族的耻辱,这些耻辱是我们祖国的伤痛,也是我们中华民族的悲哀。有人会说,它已经过去,就让它过去好了,干吗还要“勿忘”呢?这是因为,忘记“耻辱”虽然可以减少伤感,但是记住“耻辱”就是记住祖国的历史创伤,能激起更强烈的民族精神,让我们懂得珍惜今天的幸福生活,记住中华民族的祖先为祖国所做出的牺牲,更能增强自己对祖国的责任感。只有记住历史,吸取历史的教训,才能保证世间不再有战争和屠杀。  

       最后,让我们高呼:勿忘国耻,爱我中华!

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